讲授护理心理学的刘楠老师与学生积极互动，严肃中不乏活泼，主导中彰显主体。孙院长认真听课，不时记录，完全融入了课堂的轻松氛围。

课后，孙院长与督导组一道对授课情况进行了点评。他说，我与大家一同听课，受益匪浅，不虚此行。只有深入课堂，才能了解师生情况，贴近师生情感，对教学活动有更加深入的了解，才能更好地为师生服务。开展党的群众路线教育实践活动，作为一名高校领导来说，就是要走进课堂、走近师生，广泛听取大家的意见和建议，主动发现问题，解决问题，切实做好服务工作。他表示，只要有时间，还要和督导组一同听课，掌握更多的第一手材料。