为了提高教学能力，迎接学院2016年人才培养工作评估，10月14日下午我系开展了说课活动，全体专职教师参加。

经过精心准备，我系教师对课程的定位与目标、课程设计的理念与思路、学生基础和智能特点分析、课程内容的选择和教学组织安排、教学模式及教学方法手段、课程对教学条件的要求及现实情况、教学单元设计等内容进行了详细的剖析。随后，教学科主任陈亚清对说课的具体内容及PPT版式提出了相关建议和要求。系主任张少云做总结发言，对说课中的亮点与不足都做了客观的评价，为每位上课老师进一步提高教学水平提出了很多宝贵意见，特别强调教研活动要“以研为本、自我反思、团体互助、专业引领”，张主任的总结让老师们明确了教学改进的方向，积累了教学经验。

通过本次说课教研活动，每位教师对所担任的课程在专业人才培养中的地位作用、课程目标有了新的认识，明白了说课内容及环节，同时展现了教师良好的“说功”。同时本次说课活动东推进了课程建设，检验了青年教师课程教学效果，搭建了青年教师相互学习和交流的平台，营造了重视教学的氛围。