中心实验室简要情况介绍

一、人员情况

中心实验室有34人。其中主任1人，副主任1人，科员4人，书库管理员2人，实验指导教师26人，具备副高职称的8人，中级职称8人。

二、职责情况

1、管理人员职责：负责编制实验室建设规划和工作计划，拟定实验室各项规章制度，组织实施和检查执行情况，组织完成规定的实验教学任务，负责教学固定资产的管理，负责编制实验计划，实验设备、耗材的采购与设备维修。

2、实验教师职责：负责实验教学及实验室管理。

三、实验楼的布局及教学固定资产

1、中心实验室现有2号—6号实验楼五栋及525平方米的康复实训中心，总面积20477平方米。其中实验楼2（4080平方米）为医技实验综合楼；实验楼3（4080平方米）为医学基础实验楼；实验楼4（4080平方米）为护理综合实验楼；实验楼5（4080平方米）为医学检验实验楼；实验楼6（3632平方米）为解剖实验楼。

中心实验室集教学、科研于一体的现代化实验教学基地。共包括公共课、基础课和专业课实训室及准备室共计132个。实训室设备共有11902件，教学固定资产总价值2725.38万元，大型仪器及精密仪器有相关管理制度及使用纪录。实验资源丰富，布局合理，场地充裕，每间实验室可容纳学生50名。学院实行资源共享，班容量大的班级可分为两个或更多实验室由带教老师和实验教师同时带教辅导。

四、规章制度

根据实际工作需要，建立健全了《实验室规则》、《精密仪器室规则》、《无菌室规则》、《实验室安全管理制度》、《准备室安全管理制度》、《仪器设备损坏赔偿制度》、《实验物品采购管理制度》、《实验教师岗位职责》、《主任、副主任岗位职责》、《中心实验室工作人员岗位职责》、《供应维修岗位职责》、《仪器使用登记》等一系列规章制度，为实验室建设和发展奠定了制度基础。

五、中心实验室的发展规划与思路

1、按照教学计划创造条件开足实验，同时确保实训室全年不出现各种安全事故。

2、加强实验教师业务学习和技能培训。

3、狠抓实训室的各项管理，使实训室管理工作上一个新台阶。

4、完善实训室建设，重点是药剂、口腔实训室建设。

5、新购置的设备及时入库、登帐、发放到科室，做到账物相符，帐帐相符。对原有的实训设备彻底清查，对需报废的实验器材做好登记。

6、与教务处、教学部协商，在工作日的课余时间对学生开放需要练习技能的实训室。