2020年度毕业生就业质量年度报告

目录

第一部分就业基本情况1

一毕业生规模1

二毕业生毕业去向4

三毕业生就业流向6

第二部分就业主要特点8

一促进毕业生就业创业举措8

二就业指导服务情况10

第三部分就业相关分析12

一专业相关度分析12

二毕业生就业现状满意度14

第四部分发展趋势分析15

第五部分就业对教育教学的反馈16

一毕业生对学校教育教学工作的满意度与反馈16

二专业预警及调控措施17

第一部分 就业基本情况

廊坊卫生职业学院2020届毕业生共2134人，截止到8月31日已就业人数1744人，初次毕业去向落实率81.77%。截止到12月底已就业人数2032人，毕业去向落实率95.22%。

毕业生规模

1. 毕业生性别分布

本校2020届毕业生总数为2134人，其中，男生487人，占毕业生总数的22.8%；女生1647人，占毕业生总数的77.2%。

本校2020届毕业生性别分布

2. 毕业生专业分布

本校2020届各专业毕业生人数

3.毕业生全国生源分布

本校2020届省内生源毕业生生源省分布

4. 毕业生省内生源分布

本校2020届毕业生中，65.9%为省内生源。省内生源毕业生较为集中的生源地城市为廊坊（35.1%）、保定（15.5%）、沧州（10.1%）、张家口（7.4%）。

本校2020届省内生源毕业生生源地城市分布

5.毕业生分专业省内生源分布

本校2020届各专业毕业生主要生源地城市分布

单位：%

6. 毕业生分专业、性别分布

本校2020届各专业毕业生性别分布

单位：%

毕业生毕业去向

1. 毕业生毕业去向分布

本校2020届毕业生毕业去向落实率为95.22%。其中“受雇全职工作”的比例为86.9%，“毕业后读本科”的比例为7.5%，“无工作，继续寻找工作”的比例为4.9%。毕业后入伍0.7%，选择创业的比例为0.1%。

本校2020届毕业生去向分布

2. 毕业生分专业毕业去向落实率

本校2020届毕业生毕业去向落实率较高的专业是康复医疗技术（100%），医学影像技术（100%），医疗美容技术（100%），医学营养（100%），口腔医学技术（100%）；毕业去向落实率居中的专业是助产（98.3%），护理（97.9%），药学（95.8%）、医学检验技术（92.3%）、；口腔医学（92.3%）；毕业去向落实率较低的专业是临床医学（82.7%）。

本校2020届各专业毕业生毕业去向落实率

3. 近四年分专业毕业去向落实率对比

2017年总毕业去向落实率为94.25%，2018年总毕业去向落实率为95.99%，2019年总毕业去向落实率为90.17%，2020年总毕业去向落实率为95.22%。

专业	2017年毕业 去向落实率	2018年毕业去向落实率	2019年毕业 去向落实率	2020年毕业 去向落实率
医疗美容技术	100%	100%	86.4%	100%
医学营养	100%	100%	77.8%	100%
口腔医学技术	86.7%	100%	68.2%	100%
助产	100%	100%	83.0%	98.3%
涉外护理	95.0%	100%	无	无
药学	100%	98.5%	91.9%	95.8%
康复医疗技术	100%	97.2%	90.6%	100%
医学影像技术	100%	96.7%	68.0%	100%
护理	93.6%	96.3%	93.5%	97.9%
医学检验技术	91.1%	85.6%	91.5%	92.3%
临床医学	无	94.1%	84.0%	82.7%
口腔医学	无	90.7%	88.4%	92.3%

毕业生就业流向

1. 毕业生就业地域流向总体分布

本校2020届就业的毕业生中，有23.9%的人在河北省就业；有3.2%的人在北京市就业；有73.1%的人在其他省市就业, 本校2020届毕业生受疫情影响，就业区域较为分散，大部分毕业生选择回生源所在地就业。

毕业生就业地域流向总体分布

2. 毕业生就业行业分布

本校2020届毕业生就业于“卫生和社会工作”行业类的1349人,比例为72.77%.

毕业生就业地域流向总体分布

3. 毕业生就业单位性质及规模情况

本校2020届毕业生主要就业的用人单位类型是医疗卫生单位占比52.5%，其他企业33.9%，国企1.8%.,城镇社区2.2%

本校2020届毕业生的用人单位类型分布

本校2020届毕业生主要就业于300人及以下规模的中小型用人单位的92.5%，300以上大型规模用人单位的7.5%。

本校2020届毕业生的用人单位规模分布

第二部分 就业主要特点

一 促进毕业生就业创业举措

1. 领导重视，全员参与

我院高度重视大学生就业创业工作，实施就业创业工作一把手工程，学院成立了以书记、院长为主任，副书记副院长为副主任的“就业创业工作指导委员会”，各系成立了以系主任、书记为组长，系学工科长、教学科长、辅导员和班主任为成员的就业创业工作领导小组。建立了院系两级就业创业服务体系，形成了“领导主抓，中心统筹，各尽其责，全员参与”的就业工作机制；成立了“创新创业工作领导小组”，明确了小组各成员单位的工作职责，坚持创新文化引领，围绕逐步完善创业教育、指导帮扶两个创业教育环节的主线开展工作。

2. 完善学生就业创业工作管理制度，规范学生就业创业工作流程

在学院就业创业工作指导委员会领导下，制定了《廊坊卫生职业学院毕业生就业创业工作管理制度》，各级毕业生就业创业工作职责分工明确。学院党委负责就业创业工作的宏观决策，学院就业工作指导委员会具体规,日常工作学管中心负责统筹，各系部由系部主任牵头负责本系部就业创业工作，由各系学工科组织辅导员具体落实各项就业创业工作。为了我院大学生创新创业工作的开展，学院挂牌成立了自己的众创空间（大学生创新创业孵化中心），出台了《廊坊卫生职业学院大学生孵化中心管理办法》，大学生创新创业大赛已经举办了三届，广泛宣传了创业政策和知识，增强了学生的创业意识，入驻项目正在孵化。

3. 积极开辟毕业生就业渠道

我校注重就业渠道的畅通开发，通过就业信息网平台举办网络专场招聘会、网络推介等多种形式和途径，为在校学子提供给广阔的就业平台。我校积极开拓市场需求，与相关用人单位积极对接，每年召开重点用人单位交流座谈会。

1）积极推进导向工程，努力开拓核心市场。

学校把招聘会按照不同学制、不同学历、不同专业类别分类，每年将相关专业用人单位“请进来”，召开招聘会，便于用人单位和毕业生进行有针对性地选择；实行校内招聘与校外招聘相结合，每年向毕业生推荐上级各类实地和网络招聘会，让毕业生“走出去”，为毕业生搭建就业双向选择的专业化平台。

2）强化服务“地方”的就业意识，稳步提升就业质量。

学院尽一切可能拉近毕业生与地方用人单位的距离，努力占领地方就业市场。引导学生服务地方经济建设，将地方文化、区位优势文化注入给学生，把求职平台搭建在校内，做好地方用人单位引进、就业信息发布、校园招聘等组织工作，毕业生只要在校内就业信息网上就能了解地方单位岗位需求的情况，同时参加校园地方单位专场招聘会就能找到满意的工作岗位。积极为毕业生提供便捷、快速的就业管理服务，从而稳步提高毕业生就业质量。

3）立足特色，强化内涵，加强职业生涯规划教育。

我校积极开展大学生职业生涯发展教育，在继承和巩固原有“精品”特色专业的工作基础上，坚持以学校的人才培养战略为统领，从品牌发展、辅导体系、实习实训、校企互动等方面进一步推进我校职业发展教育的系统建设和发展，努力探索符合我校人才培养战略、具有学院特色的职业发展教育新模式，促进学院人才培养的全面优化。

4. 积极开展就业形势教育，引导毕业生合理调整就业期望

学校坚持“整合资源，化简求职，满意就业”的服务理念，以学生为主体，从毕业生最为迫切的现实需求出发，多举措、多渠道、多形式为毕业生提供服务，坚持开展就业形势教育，加强利用入学教育、实习生动员大会、就业工作会议等形式帮助学生分析就业形势，合理调整就业期望。在为毕业生提供便捷、快速的就业管理服务的同时，把艰辛繁琐的求职过程简单化，切实提高毕业生的求职满意度。

5. 加强毕业生就业信息服务工作

就业服务强调“以学生为中心”，我校积极拓展信息渠道，加强就业市场建设。充分利用微信、QQ等信息化平台，积极占领毕业生就业信息阵地，变被动发布就业信息为主动推送就业信息。几年来，依靠已建立的生源信息共享、就业信息管理等服务系统，形成以就业数据库为核心，以就业信息网为主导，以嵌入式职业发展为实训平台的个性化就业管理与服务的信息模式。持续推进“以学生为中心”的就业信息化建设，基本实现了集就业指导教学与实践、就业管理与服务于一体的信息化管理模式。2019年底我院预投资20余万元开发一款网络就业信息平台，将极大改善毕业生与用人单位的就业创业活动，在疫情发生以来发挥了巨大作用，真正意义上实现就业工作的信息化与现代化。

6. 强化就业创业教育与指导服务

为毕业生提供就业政策、求职技巧、创业准备等方面的指导，帮助毕业生根据自身条件和特点选择职业岗位、激发创业潜能、实现自己的人生价值，并依据市场经济的发展，对就业形势和创业方法进行分析，帮助学生树立正确的就业观和择业观，规范学生参与求职择业与创业活动的行为，增强其适应社会的能力。同时帮助毕业生树立正确的择业与创业目标，掌握技巧，解决求职与创业过程中出现的问题，了解就业政策，正确选择职业，既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展，促使学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和创新意识。与此同时，在教学过程中我们坚持贯穿就业—立业—成才的明线，但时刻紧扣职业责任—职业情感—职业精神的暗线，把个人发展和国家需要、社会发展相结合，满足社会发展的需求，个人的职业人生才会体现出最大的价值。”廊坊卫生职业学院大学生创业指导中心” 和”廊坊卫生职业学院大学生创业孵化中心”成立以来,开展创业知识培训、创业大赛和创业大赛成果展等活动，充分提高本校学生的创业能力和创新意识。

7. 强化实践育人，积极推进“校企合作”

成立校企合作办公室，专门研究开展“校企合作、工学结合”办学工作，深化校企合作内容；与制药企业、口腔材料制作企业、美容机构等开展合作办学，引进企业文化，开展联合培养；加强校内实训基地建设：结合专业发展需要，各系部制定实训基地建设规划，在场地、设备、人员安排上要适应办学需要；集中力量建设几个特色鲜明、实力雄厚的实训中心，既能满足教学要求，又能展示办学实力，形成对外宣传的窗口；采取有力措施，提高实验室利用率和实验开出率；加强校外实训基地建设：在巩固原有实习基地的基础上，根据生源变化和发展需要，拓展新的实习基地，特别是围绕京津冀和生源集中的外省市；强化对实习期间的教学管理和实习生管理，修订完善相关制度；加强与实习基地的合作关系，聘用管理人员和带教老师，定期开展交流研讨。

二 就业指导服务情况

毕业生对学校职业指导与就业服务工作的评价

本校2020届毕业生对学校职业指导与就业服务满意度为97%。

本校2020届毕业生就业指导服务满意度

数据来源：廊坊卫生职业学院2020届毕业生社会需求与培养质量跟踪

第三部分 就业相关分析

一 专业相关度分析

1. 毕业生工作与专业相关度

由于今年疫情的影响，大部分同学在学校引导下“先就业，后择业”，因此毕业生工作与专业相关度与往年相比偏低。

本校2020届毕业生的工作与专业相关度为59%。

本校2020届毕业生工作与专业相关的人数%

2. 各院系毕业生工作与专业相关度

本校2020届毕业生工作与专业相关度分别为护理系53%、康复治疗系44%，临床与预防医学系77%，药学系72%、医学技术系47%。

本校2020届各院系毕业生工作与专业相关的人数%

3. 各专业毕业生工作与专业相关度

本校2020届毕业各专业工作与专业相关度分别为医疗美容技术100%、口腔医学90%、药学72%、临床医学68%、助产56%、护理专业52%、医学检验技术47%、康复治疗技术44%，口腔医学技术36%、医学营养33%、医学影像技术30%。

本校2020届各专业毕业生工作与专业相关的人数%

二 毕业生就业现状满意度

毕业生就业现状满意度

本校2020届毕业生的就业现状满意度为75%。

本校2020届毕业生的就业现状满意度

数据来源：-廊坊卫生职业学院2020届毕业生社会需求与培养质量跟踪评价。

第四部分 发展趋势分析

1. 用人单位招聘高校毕业生的主要渠道

用人单位招聘高校毕业生的主要渠道（以100人为例）

数据来源：廊坊卫生职业学院2020年网上调查。

2. 用人单位在未来2年所需毕业生专业类别

用人单位在未来2年所需毕业生专业类别（以100人为例）

数据来源：廊坊卫生职业学院2020年网上调查。